Neste mês dedicado às mães, a Família Salesiana se alegra ainda mais ao fazer memória da mãe de Jesus que, sob o título de Nossa Senhora Auxiliadora, nos protege e caminha entre nós assim como afirmava Dom Bosco. Na última terça-feira (30/04), os líderes de turma do Salesiano Dom Bosco (Paralela) receberam as capelinhas de Nossa Senhora. Trata-se de um símbolo desta presença materna que permanecerá em cada sala de aula como também nos diversos setores do colégio. Assim como Maria, que possamos sempre dizer sim ao projeto de Deus, confiando na sua poderosa intercessão de Mãe e Auxiliadora.
Na segunda-feira, 06/05, o Colégio Salesiano Dom Bosco (Paralela) recebeu a equipe de reportagem da Rede Record Bahia. Na ocasião, foi gravada uma matéria sobre a abertura da inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Os estudantes 3ª série do Ensino Médio e professores deram dicas de como entrar e vivenciar esse momento da melhor forma.
É uma atividade preventiva, com intuito de orientar e capacitar a equipe de colaboradores da instituição, a fim de garantir a segurança e bem-estar dos alunos, funcionários e visitantes. Temas como: Engasgo, RCP, convulsão, hipotensão, trauma, imobilização, queimadura, foram abordados.
Alunos Salesianos aprendem sobre cultura indígena com Kariri-xocó
Os estudantes do colégio Salesiano Dom Bosco (Paralela) receberam a visita de um grupo de índios Kariri-xocó de Alagoas para uma aula prática de reconhecimento das matrizes culturais indígenas.
Em uma abordagerm histórica-cultural do Brasil, os índios conversaram com os estudantes em todas salas da Educação Infantil ao Ensino Médio. Além disso, houve momentos de vivência com os alunos dos ensinos Fundamental II e Médio. Seguindo a Lei 11.645, de março de 2008, que estabeleceu a obrigatoriedade do estudo de História e Cultura Afro-brasileira e Indígena nos estabelecimentos de ensino público e particular, os estudantes também realizaram estudos sobre a cultura indígena utilizando como base o livro da Rede Salesiana Brasil de Escolas (RSE).
Esse momento faz referência ao Dia do Índio, comemorado em 19 de abril. O tema foi trabalhado de acordo com cada disciplina, por exemplo, nossos pequenos estudantes aprenderam sobre a cultura, as brincadeiras das crianças indígenas, culinária, vestimentas, costumes, dentre outros. Eles também partilharam em sala de aula um lanche com alimentos típicos dos índios e se divertiram aprendendo as músicas.
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