Legislação

PORTARIAS ENADE 2022

1 de julho de 2022

Diretrizes de Prova e componentes específicos para o ENADE 2022

O documento anexo compila as portarias abaixo, publicadas pelo INEP:

PORTARIA Nº 270, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Administração pública
PORTARIA Nº 271, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Ciências contábeis
PORTARIA Nº 272, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Ciências Econômicas
PORTARIA Nº 273, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Direito
PORTARIA Nº 274, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Jornalismo
PORTARIA Nº 275, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Psicologia
PORTARIA Nº 276, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Relações internacionais
PORTARIA Nº 277, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Secretariado executivo
PORTARIA Nº 278, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Turismo
PORTARIA Nº 279, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Design Gráfico
PORTARIA Nº 280, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Comércio Exterior
PORTARIA Nº 281, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Design de Moda
PORTARIA Nº 284, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Gestão pública
PORTARIA Nº 285, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Marketing
PORTARIA Nº 286, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Gestão de Recursos Humanos
PORTARIA Nº 287, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Logística
PORTARIA Nº 288, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Gestão comercial
PORTARIA Nº 289, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Comunicação Social
PORTARIA Nº 290, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Administração
PORTARIA Nº 291, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Serviço Social
PORTARIA Nº 292, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Teologia
PORTARIA Nº 293, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Gestão Financeira
PORTARIA Nº 294, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Processo Gerenciais
PORTARIA Nº 295, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Design de Interiores
PORTARIA Nº 296, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Gestão da Qualidade
PORTARIA Nº 297, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Gastronomia
PORTARIA Nº 298, DE 30 DE JUNHO DE 2022 – Formação Geral

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Contribuição Técnicas 009/2026 | Contribuições da Associação Nacional de Educação Católica do Brasil – ANEC para o aperfeiçoamento do Projeto de Lei Nº 1.338/2022

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Relatório de Indicadores das IES Católicas 2026

Nota Técnicas 009/2026 | O desempenho das instituições de educação superior confessionais na formação de professores: evidências do ENADE 2025

Nota Técnicas 008/2026 | Consulta pública do INEP em relação aos instrumentos de avaliação do Ensino Superior