Os conteúdos deste humanismo solidário precisam ser vividos e testemunhados, formulados e transmitidos em um mundo marcado por múltiplas diferenças culturais, atravessado por visões heterogêneas do bem e da vida, e caracterizado pela convivência de diferentes crenças. A educação será ineficaz e os seus esforços estéreis, se não se preocupar também por difundir um novo modelo relativo ao ser humano, à vida, à sociedade e à relação com a natureza. Com o presente documento, a Congregação para a Educação Católica visa propor as principais diretrizes da educação para o humanismo solidário.

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