| Taxa de inscrição | |
|---|---|
| Gratuito | R$ 0,00 |
O Programa Socioemocional Cultura do Cuidado na Educação Básica, promovido pela Câmara de Educação Básica da ANEC, nasce como uma iniciativa formativa, estratégica e profundamente necessária para o tempo presente. Em um contexto marcado pelo aumento do sofrimento psíquico, da sobrecarga institucional, da complexidade das relações escolares e dos desafios crescentes vividos por educadores e gestores, o programa propõe um caminho de reflexão, conscientização e fortalecimento da cultura do cuidado como dimensão essencial da missão educativa.
Formador: Alberto Carneiro
Formadores: Carol Medfirschoil e Omar Fernandes.
Formadora: Isabel Barros.
Consultor, palestrante e autor com 24 anos de liderança em TI em multinacionais, formação em Administração com habilitação em Marketing, e graduação em Teologia com TCC sobre o Ato Puro na Educação. Como psicólogo especialista em Logoterapia aplicada à educação, criou a metodologia ‘Microblindagens’, estabelecendo o Compliance Humano como pilar estratégico. Sua expertise abrange gestão de conflitos, orientação vocacional e desenvolvimento de talentos.
Carolline Demes atua há mais de duas décadas na interface entre saúde, gestão e grandes organizações. Na GSK, liderou projetos nacionais de inovação em saúde em escolas, municípios e hospitais privados, todos replicados em escala nacional. Hoje é CEO e cofundadora da Med4School, infraestrutura de saúde, inclusão e saúde mental para o ambiente educacional e organizacional. Com formação em Marketing e capacitação em educação especial e inclusiva, conduz formações sobre os fatores de risco psicossocial da NR-1 e a estruturação de ambientes
de trabalho saudáveis.
COO e cofundador da Med4School, infraestrutura de saúde, inclusão e saúde mental para o ambiente educacional. Com 14 anos de carreira na indústria farmacêutica, incluindo oito anos na GSK, uma das maiores multinacionais farmacêuticas do mundo, liderou projetos institucionais de saúde pública em municípios brasileiros e em escolas privadas, hoje dedicados integralmente à construção de ambientes escolares mais saudáveis e humanos.
Consultora em gestão de riscos psicossociais, com uma trajetória multidisciplinar que integra comportamento humano, comunicação e desenvolvimento organizacional. Sua formação reúne graduação em Marketing, pós-graduação em Psicologia do Consumo e Vendas, Psicanálise, Neuropsicanálise, Psicologia Organizacional e Segurança Psicológica, conhecimentos em Psicodinâmica do Trabalho, além de ser Implementadora Certificada da NR-1 para gestão de riscos psicossociais. Além do conhecimento teórico utiliza suas vivências como CLT para compreender os desafios do dia a dia e de uma cultura organizacional.
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