Apresentação

“Deus não tem medo das coisas novas”, insistia o nosso amado Papa Francisco. A Pastoral Escolar também não deve ter. A fidelidade ao Evangelho nunca significou apegar-se ao passado, mas uma abertura generosa ao futuro, sustentada pela fé e animada pela confiança Naquele que nos chama. Em tempos de rápidas mudanças culturais, sociais e religiosas, a pastoralidade nas escolas católicas é chamada a reavivar sua criatividade, renovar seus vínculos com a vida e anunciar, com leveza e profundidade, a beleza do Reino.

O Seminário Nacional de Pastoral Escolar se propõe a ser um espaço de escuta, discernimento comunitário e mobilização. Inspirados pela imagem da Igreja sinodal, que caminha junto, queremos redescobrir a pastoral como uma missão partilhada, que integra dimensões, convoca sujeitos diversos e atravessa a totalidade do projeto educativo. O caminho da pastoral é o da comunhão: com a realidade dos estudantes, com os clamores do tempo presente, com a tradição viva da fé. O Papa Leão XIV nos oferece um sinal eloquente ao afirmar que a educação é um ministério. Essa imagem devolve à missão educativa sua dignidade mais profunda que é a de tocar o mais profundo da pessoa, acompanhar processos, despertar sentidos. A pastoral escolar, nesse horizonte, é o ministério da presença, do cuidado, da escuta e da esperança.

Com o tema “Firmes na fé, alegres na esperança” (Rm 12,12), o seminário convida lideranças pastorais das Redes e Mantenedoras de Educação Básica de todo o Brasil a caminhar juntas afirmando a sua identidade a partir da pastoralidade em diálogo com as urgências do nosso tempo. É tempo de renovar visões, assumir linguagens e expressões coerentes com a missão, enfrentar desafios com ousadia e cultivar a alegria de quem acredita que a fé católica ainda tem muito a oferecer à educação. O futuro não nos ameaça — ele nos convoca.

Objetivos

• Potencializar a pastoral escolar como missão partilhada, promovendo escuta, discernimento comunitário e integração entre fé, cultura e educação diante dos desafios contemporâneos.
• Aprofundar a compreensão da identidade confessional na escola católica, à luz das transformações socioculturais, do senso religioso contemporâneo e das novas expressões da evangelização.
• Promover a conexão entre pastoralidade e a dimensão pedagógica na educação católica.
• Oferecer ferramentas teóricas e práticas para a gestão estratégica da pastoral, com foco em projetos, pessoas e indicadores que qualifiquem sua atuação na escola como espaço de cuidado, escuta e esperança.
• Estimular o diálogo entre pastoralidade e temas emergentes, como saúde mental, cultura digital e inclusão, fortalecendo a presença evangelizadora da escola católica no mundo atual.

Público-alvo

• Gestores pastorais das Redes e Mantenedoras de educação básica
• Lideranças pastorais leigas e religiosas indicadas pelas Redes e Mantenedoras
• Gestores pedagógicos e outras lideranças das Redes e Mantenedoras
• Assessores, analistas e outros profissionais dos setores de identidade e pastoralidade das Redes e Mantenedoras